Association de psychologie scientifique de langue française, Jacques Lautrey
La Pédagogie du français langue étrangère
Orientations théoriques, pratiques dans la classe
Magid Ali Bouacha
Cet ouvrage est né d'une double intention :
- présenter les tendances actuelles de la recherche pédagogique ;
- donner aux enseignants un éventail - aussi large que possible - de pratiques nouvelles dans la classe de langue.
Il est destiné aux enseignants sur le terrain qui, loin des bureaux de recherche, sont confrontés à la pratique quotidienne de la classe. Il doit être, pour eux, une base de réflexion et un bon outil.
Détails du livre
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Éditeur
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Langue
Français -
Langue d'origine
Français -
Date de publication
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Nombre de pages
272 -
Thème
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Public
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