Cet ouvrage a pour ambition de mettre en évidence le rôle politique et social du travail et de l'éducation.
Au moyen de la confrontation des réflexions historiques, à des données sociologiques et politiques contemporaines, l'objectif de cette étude consiste à dénoncer le mécanisme faisant de l'école - dans les rapports qu'elle entretient avec le travail - et les nécessaires mutations techniques et sociales, un bouc émissaire. Dans cette perspective, les auteurs envisagent et analysent des solutions à l'inadaptation du système éducatif. Se trouve ainsi éclairé le débat sur la place - et précisé le rôle - du travail dans la formation au sein de notre société en devenir.
Détails du livre
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Éditeur
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Langue
Français -
Langue d'origine
Français -
Date de publication
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Nombre de pages
272 -
Thème
À propos de l'auteur
Marcel Pariat
Marcel Pariat est maître de conférences en sciences de l'éducation et doyen de la Faculté des sciences de l'éducation et des sciences sociales de l'Université Paris XII Val de Marne.
Élise Terdjman
Élise Terdjman est maître de conférences en sciences de l'éducation, docteur d'État. Elle exerce à la Faculté des sciences de l'éducation et sciences sociales de l'Université Paris XII Val de Marne.