L'enseignement de la grammaire n'est ni satisfaisant ni efficace. L'ouvrage propose aux enseignants de renouveler les pratiques existantes par une meilleure connaissance des obstacles rencontrés par les élèves sur leur langue orale ou écrite. « Copyright Electre »
Book details
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Publisher
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Original text
Yes -
Language
French -
Original language
French -
Publication date
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Page count
128 -
Theme
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Collection
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