Le livre du problème (6) : Géométrie d'incidence

Rénover l'enseignement des mathématiques, c'est _x000D_ le rendre plus directement opérationnel relativement au chemin que parcourt l'enfant de son milieu d'origine à son statut d'homme, de travailleur et de citoyen. _x000D_ Les ouvrages de cette collection s'adressent à ceux qui sont en prise directe avec la pratique éducative : enseignants, parents, formateurs. Les thèmes abordés et traités couvrent l'ensemble des préoccupations de tout éducateur face au rôle très large de l'éducation mathématique. _x000D_ Ouvrages centrés sur des thèmes ou des pratiques, méthodologiques pour les uns, théoriques pour les autres, ils permettent tous, à des lecteurs de profil très diversifié, d'établir une relation dialectique entre réflexion et pratique.