Comme les autres, ce sont des enfants : l'intégration individuelle des jeunes handicapés en classes ordinaires

Comme les autres, ce sont des enfants : l'intégration individuelle des jeunes handicapés en classes ordinaires

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Les Journées d’Études organisées par le Centre Technique National d’Études et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations en février 1980 sur « L’intégration individuelle des jeunes handicapés en classe ordinaire » ont marqué le point de départ d’une réflexion actuellement foisonnante sur l’insertion sociale des personnes handicapées, dans le respect de leurs différences. L’apport des différents intervenants de ces Journées a enraciné cette réflexion vivante sur quelques bases solides : L’ouvrage fournit des précisions sur ces prémisses, rapporte une expérience radicale d’intégration en Italie, et débouche en conclusion sur les questions actuellement posées sur la mise en œuvre de l’intégration.

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